部門職業操守準則第二部：能力

2.01能力の限界（a）私たちはその能力の範囲内で特定のグループにサービス、教授課程及び研究を提供するだけで、その能力の範囲はその教育、訓練、監督経験、コンサルティング、学習又は専門経験に基づくべきである。（b 2.01能力の限界

（a）私たちはその能力範囲内で特定のグループにサービス、教授課程及び研究を提供するだけで、その能力範囲はその教育、訓練、監督経験、コンサルティング、学習又は専門経験に基づくべきである。

（b）心理学の科学的または専門的知識により、年齢、性別、性別の承認、人種、民族、文化、国籍、宗教、性的指向、障害、言語または社会経済的地位に関する要素の理解がサービスまたは研究を効果的に実施する上で重要であることが明らかになった場合、私たちは必要なトレーニング、経験、コンサルティング、監督を備えているか、または必要なサービスの能力を確保したり、適切な仲介を行ったりしなければならない。標準2.02（緊急時にサービスを提供する）が別途規定されていない限り。

（c）新しいグループにサービスを提供したり、カリキュラムを教えたり、研究を行ったり、新しい分野、技術、技術に関わる場合、私たちは関連する教育、訓練、監督経験、コンサルティング、学習を受けなければならない。

（d）適切なメンタルヘルスサービスを受けることができない個人にサービスを提供することが求められている場合、必要な能力は得られていないが、関連分野のトレーニングや経験があれば、サービスが拒否されないようにするために、このようなサービスを提供することができるが、関連する研究、トレーニング、コンサルティング、学習を使用して、できるだけ必要な能力を得るべきである。

（e）公認された準備性トレーニング基準が存在しない新興分野では、お客様/心の解放者、学生、監督者、研究参加者、組織お客様、その他の人を保護するために、合理的な手順を講じる必要があります。

（f）司法鑑定の役割を担う場合、私たちはその役割の司法または行政規則を備えているか、熟知していなければならない。

2.02緊急時のサービス提供

緊急時には、他のメンタルヘルスサービスを受けることができない個人にサービスを提供する場合、必要なトレーニングは受けていませんが、サービスが拒否されないようにするために、このようなサービスを提供することができます。これらのサービスは、緊急時の終了時または適切なサービスが利用可能な場合に終了します。

2.03保持能力

私たちはその能力を維持するために努力し続けなければならない。

2.04科学と専門の判断の根拠

私たちの仕事は心理学学科内の既定の科学と専門知識に基づいていなければならない。（標準2.01 e、能力の限界、10.01 b、救済のインフォームドコンセントも参照。）

2.05作業の委託

私たちは仕事を従業員、監督者、研究や教育アシスタントに委託したり、通訳者などの他の人のサービスを使用したりする場合、合理的なステップをとるべきです。（1）サービスを受けた人と複数の関係があり、搾取や客観性を失う可能性のある人に仕事を委託しない、（2）これらの人員がその教育、訓練または経験に基づいて、独立または監督の場合に適任であることができる職責のみを許可する。（3）これらのサービスに適していることを確認します。（基準2.02も参照、緊急時にサービスを提供する、3.05、多重関係、4.01、機密性を保持する、9.01、評価の根拠、9.02、評価の使用、9.03、評価中のインフォームドコンセント、および9.07、不合格者が評価を行う。）

2.06個人的な問題と競合

（a）個人的な問題が適任地での仕事関連活動を妨げる可能性が高いことを知っているか、知っておくべきである場合は、この活動を開始しないようにしてください。

（b）私たちはその個人的な問題が仕事の職責を十分に履行するのに邪魔になる可能性があることを認識した場合、専門的なコンサルティングや助けを得て、その仕事の職責を制限、中止、中止するかどうかを決定するなど、適切な措置をとるべきである。（標準10.10を参照して、救済を終了してください。）

心理学の科学的または専門的な知識が、